Emploi du temps semestre 1 - 2024-2025

Coordination : Fanny Gallot

Lundi - de 16h à 19h 
A partir du 23 septembre 2024
Campus Centre - salle i2-324

Attention : pas de séance le 14 octobre 

L’ambition de ce séminaire du tronc commun est non seulement de revenir sur la généalogie de l’intersectionnalité mais également d’aborder la manière dont les circulations internationales et disciplinaires en modifient le sens et les enjeux. Le concept sera donc appréhendé de façon interdisciplinaire (sociologie ; littérature ; droit ; histoire…) et avec des ancrages territoriaux variés.

Calendrier des séances 

Coordination: Yolaine Parisot

Mercredi - 8h30 à 10h30
à partir du 25 septembre 2024
Campus Centre - PF 902

Attention : les séances du 23 octobre et du 6 novembre auront lieu à la bibliothèque de Campus Centre

L’objectif de ce séminaire est d’apprendre aux étudiants à formuler une problématique, élaborer une bibliographie, citer, suivre les normes de rédaction, présenter un mémoire et utiliser les TIC

Calendrier des séances 



 

Le séminaire 2024-2025 aura lieu en septembre 2025 sous forme d'une semaine intensive. Les dates précises seront communiquées au cours du semestre 2. Les préinscriptions ouvrent courant juin 2025. Le programme sera mis en ligne avant l'été. 

9 séances de 3h

Coordination: Laure Clément-Wilz

Jeudi - de 14h à 17h
à partir du 26 septembre 2024
Campus Boulle (Faculté de droit), salle A117  sauf séance du 2 décembre : salle A 102 

Ce cours, destiné aux juristes et non juristes, permet d’aborder la question du multilinguisme dans l’Union européenne à travers plusieurs axes : celui du recrutement au sein des institutions de l’Union et de l’organisation du fonctionnement de ces institutions, celui de la traduction, celui des politiques européennes (marché intérieur, libre circulation, éducation, par exemple) et celui de l’identification de l’Union et de ses objectifs. Des intervenants extérieurs, travaillant dans des postes à responsabilité dans les institutions européennes, interviennent pour évoquer la pratique et le contentieux du multilinguisme ; sont également invités des socio-linguistes et linguistes spécialistes du multilinguisme européen.
Calendrier des séances
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11 séances de 3h

Coordination: Laure-Clément-Wilz

Vendredi  -  9h30 à 12h30
à partir du 20 septembre 2024
Campus Centre, salle i2-324

Il s’agit d’un cours qui porte sur la co-construction d’un Etat et d’une ou plusieurs langue(s) nationale(s). Ce cours croise les perspectives pour aborder les politiques publiques des langues. Ainsi, sont abordés sous un angle historique la construction de l’Etat nation italien et français et la langue partagée ou créée, sous un angle de communication politique l’autorité discursive des institutions dans un contexte de multilinguisme. L’histoire du droit permet d’aborder la structuration linguistique des institutions et la construction de l’Etat moderne (XIII-XVIIIème) en France et Royaume-Uni. Sous un angle linguistique, sont abordés les enjeux de la standardisation et de la normalisation d’une langue et comment s’articulent régularités du système, évolution des usages et interventions normatives de l’Etat et des « experts » de la langue (imprimeurs, grammairiens, lexicographes…). Le plurilinguisme sera aussi abordé sous l’angle de l’apprentissage à l’école. Enfin, l’approche juridique permettra de mettre en lumière les territoires linguistiques à l'épreuve de l'égalité et de l'unité de l'Etat de la révolution à nos jours. Il s’agira d’une approche comparée et régionale.
Calendrier des séances 
 

12 séances de 2h30

Coordination: Maria-Graciela Villanueva Berdot

Vendredi - 14h00 à 16h30
à partir du 27 septembre 2024
Campus Centre - salle i3-223

Ce séminaire multilingue portera sur les relations entre les cultures (aires anglophones, francophones, germanophones, hispanophones et italophones) et les politiques historiques ou actuelles des langues. Après une introduction générale qui rappellera les fondamentaux en sociolinguistique (qu’est-ce qu’une langue-culture ?) nous nous attacherons à étudier avec les étudiants la question des imaginaires des langues et les débats sur la langue nationale, les langues dans les institutions éducatives, les langues dans les médias et les langues dans la littérature.
Calendrier des séances

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